Smierć i ostatnie pożegnanie bliskiej nam osoby jest trudnym przeżyciem dla nas jako osób dorosłych i poniekąd rozumiejących sytuację. A co w takiej sytuacji z dziećmi? Czy ich obecność na pogrzebie i na cmentarzu jest obowiązkowa, wymagana, a może wręcz odwrotnie?
To na pewno jedno z trudniejszych pytań, ale w sytuacji odejścia bliskiej osoby trzeba sobie je postawić i udzielić jasnej odpowiedzi. Decyzja o zabraniu dziecka na pogrzeb jest zawsze decyzją indywidualną i powinna brać pod uwagę wiek dziecka, jego dojrzałość oraz stopień więzi i relacji z osobą zmarłą. Ważne jest także to by rodzić jako osoba dorosł odpowiedział sobie na pytanie czy mimo trudnej sytuacji dla siebie jest w stanie być wsparciem dla swojego dziecka.
Jeśli zdecydujemy się zabrać nasze dziecko na uroczystość pogrzebową warto wcześniej z nim porozmawiać i adekwatnie do jego wieku wytłumaczyć mu czym charakteryzuje się dana uroczystość i z jakiego powodu się ona odbywa. Taka wizualizacja pomoże zarówno dziecku, jak i nam zrozumieć ciąg wydarzeń w czasie uroczystości w kościele i na cmentarzu. Ważne jest też to by wspomnieć o uczuciach, które mogą się pojawić czy też o łzach.
Przeżywanie przez dziecko emocji, nawet tych trudnych jest mimo wszystko bardzo budujące. Pozwala zdobyć wiedzę na temat otaczającego świata, nabyć umiejętności przeżywania danych emocji oraz buduje poczucie bycia częścią rodziny.
Istotna kwestia jest także ubiór dziecka na taką okoliczność. W przypadku dzieci nie ma nacisku na czarny ubiór, nastolatek może zaś decyzję podjąć samodzielnie. Ważne jest jednak, by ubranie było schludne, skromne i w stonowanych kolorach.
Jeśli zdecydujemy się jednak nie zabierać dziecka na pogrzeb, bo jest ono niegotowe na takie przeżycie to warto pomyśleć na spokojnie jak podejść do tematu straty w rodzinie i mimo wszystko zaznajomić dziecko z sytuacją. Można kilka dni po pogrzebie wybrać się na cmentarz i tam omówić z dzieckiem kwestie odejścia danej osoby i zarazem sposoby kultywowania naszej pamięci o niej. To czas kiedy można powspominać daną osobę, a jednocześnie przybliżyć tematykę śmierci adekwatnie do wieku i poziomu rozwoju.
